2024-08-11 00:02:33 发布者: 行业新闻
让孩子的经历丰富起来,让孩子的世界幸福起来。让每一个农家娃揣着一把金钥匙,踏上人生的金光大道!
上海市新农学校坐落于金山区朱泾镇,是一所典型的农村九年一贯制公办学校。现有25个教学班,700多名学生(80%生源为来金山务工人员随迁子女),专任教师93人。
“办符合学校自身特色的教育,让孩子们的成长更和顺”是新农学校教育人的追求。近年来,学校秉持“人人都有潜能 个个都能成功”的办学理念,围绕立德树人的根本任务,践行“突出特色 全面发展”的办学策略,逐渐走出了一条扎根乡村的科技特色教育之路。一“基地”一“馆”的十个创新实验室,尤其是“农趣园”,已成为学校一张靓丽的“名片”。学校先后被命名为金山区创新素养培育基地、金山区创客教育联盟学校、上海STEM教育联盟学校等。
“五育并举 融合育人”正成为新农学校的办学“主旋律”。学校先后获得全国乡村学校少年宫、全国青少年校园足球特色学校、全国生态文明教育示范学校、上海市科技教育特色示范学校、上海市“小学体育兴趣化 初中体育多样化”课程改革试点学校等多项荣誉。
“馨趣”少年宫成立于2013年7月,2014年、2017年相继成功创建上海市学校少年宫、全国乡村学校少年宫。
“馨”取自《国语•周语》的“其德足以昭其馨香”即含“德艺双馨”之意,又为新农学校“新”的谐音;“趣”取其意为“兴味,使人感到愉快”之意。培养兴趣、情趣、志趣,“馨趣”少年宫旨在打造农家娃快乐成长的“大本营”。
“馨趣”少年宫立足校情,以“突出特色 全面发展”为办宫理念,按照社会主义核心价值观的要求,面向学校及周边社区学生,既重视学生的全面发展,又注重学生的个性特长和创新思维培养,以科技特色为引领,体育、艺术、人文等齐头并进,让孩子们在“感知、参与、融入”的过程中体会快乐、收获成长。
“馨趣”少年宫设有少年宫管理办公室,校长任主任,配备了专、兼职工作人员,下设课程实施类、后勤保障类、资料归档类和宣传报道类几个工作小组,具体负责少年宫的日常运转。
根据学校师资现状,“馨趣”少年宫采用“业务培训、岗位练兵”等培训方式和“走出去、请进来”多种途径加强少年宫辅导员队伍建设。学校少年宫目前拥有三支志愿辅导员队伍,一是本校在职有爱好的辅导教师,二是外聘的有专业特长的兄弟学校教师,三是社会单位志愿者。
以“面向每一个学生、适合个性发展、提升学习品质、培养关键能力”为课程目标,学校少年宫以“330”、双休日、冬令营、夏令营为四大常规活动,常年开设农趣、科学技术创新、人文艺术、强身健体四大类课程。每次活动开展,学校必坚持做到六个“一”(一场方案研讨活动、一场志愿者培训活动、一场推介选课活动、一场启动集结活动、一场展示汇演活动、一场总结表彰活动)。每一次活动,精心策划,每一门课程,精心打磨,有效保障了活动的顺利开展。
“农趣园”,坐落校园东北角,占地2亩,于2014年春建设。园内由单体温室、连栋温室和露地种植区三大区域组成,集“基质栽培、水栽培以及气雾栽培”现代农业三大无土栽培方式于一身,俨然是都市现代农业生产的微缩版。从学生认知和实践活动的需求出发,园内设有工具存放区、劳作实践区、教学交流区和成果展示区等功能区域。2018年起,学校又陆续新建了代表着未来农业发展趋势的“创新屋”——植物工厂和师生心目中的“农研所”——植物探秘实验室。
依托农趣园开设的“农趣课程”,聚焦“创新启智”, 融合STEM理念和信息技术,学生在“实践—体验—感悟—内化—外显”实践中不断激发对农业与科技的兴趣。农趣园成为了学生“识农立志”的“作为天地”。
此课程面向小学高年级及初中学段学生,学生在实验装置制作探究和实验对比实践学习中,根据植物隔水诱根原理,通过基质栽培和隔水诱根这两种不同的栽培方式实验研究,探寻最适宜农趣园培育多肉植物的方法。经区推荐,此科目作为优秀科技互动体验项目,于2016年11月26日参加了在中国福利会少年宫举办的上海市首次学校少年宫集中展示活动。
此课程面向初中学段学生,旨在通过青少年的参与,为全球可持续发展目标的实现发出声音、作出行动。2019年4月起,营员们围绕土壤改良主题,参加了由联合国儿童基金会支持,上海市文明办和中国福利会共同指导,中国福利会少年宫、上海市学校少年宫联盟联合举办的“未来世界更美好——可持续发展,青少年参与在行动”公益活动,经过半年多实践探究形成的研究成果荣获“优秀项目”,并于2019年10月30日,在中国福利会少年宫参加展演。
此课程面向小学高年级及初中学段学生。课程学习以喷洒液体、作物灌溉为目标,融合STEM概念,用生活中常见的材料制作蕴含不同原理的喷泉,在制作探究中了解水压和气压,知道虹吸现象的原理和相关原理在生活中的应用。
此课程面向小学高年级及初中学段学生。旨在让学生学会运用显微镜观察微小生物的基本方法,融合跨学科的思维,引导学生关注生活,察觉缺陷并想办法处理问题,树立辩证的唯物观。2019年9月5日,联合国儿童基金会驻华代表处教育与儿童发展处处长潘思纳(Sanaullah Panezai)先生前来时大加赞赏。
此课程面向全体学生开设,根据不同年龄段的学生分别开设了弹力火箭、气火箭、水火箭和火箭模型制作等科目。让学生在制作和放飞“火箭”的过程中培养研究太空的兴趣,感受航天精神。
2019年5月26日,在中福会少年宫举办的 “科技见证辉煌 童心燃梦未来”——庆祝上海解放70周年上海市少年宫科技嘉年华活动上,少年宫火箭模型制作项目组的营员们制作的“中国梦、航天梦——长征运载火箭系列”四代1号至11号模型吸引了大量参加活动的家长和孩子的眼球,更是得到了领导和专家的赞赏,争相在模型前合影留念。水火箭项目组参加了本次活动的互动交流。
此课程面向小学中高年级和初中学生开设,引导学生利用生活中易得的材料或废弃物,融合STEM理念,进行DIY的创新制作。
“四季交替”这个装置的创意来源,是创意工坊的营员们在参观了学校农趣园之后,对农趣园四季中植物成长交替感触良多,有了做一个自动装置用以表达四季交替的想法,在科技辅导员的帮助下,制作完成了这一装置。2018年6月,该装置荣获上海市第一届创客新秀创意哥德堡项目一等奖。
黄玮成、陆文慧等营员在课程学习过程中,发现世界森林覆盖率正在逐渐降低。最主体问题是植树效率过低,种植树木的量远远低于被砍伐的量,而人工植树效率太低。因此他们提出了植树车的设想,用以替代人工植树,提高植树的效率。在科技辅导员的帮助下设计制作了“植树车”,此作品在第四届上海创客新星大赛(挑战戈德堡)中荣获一等奖。
此课程面向小学高年级及初中学段学生。课程学习充分的利用上海云中心平台,旨在通过远程授课让学生感受别样的课堂教学模式。学生以铜箔胶带、发光二级管等元件为实验材料,发挥自己的创意设计并制作自己心仪的平面或立体电路。
此课程面向小学学段学生。课程学习以双休日和寒暑假集中时段训练方式来进行。学生通过游戏法与比赛法相结合的训练方式,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质以及合作意识、规则意识。让更多孩子接触足球、了解足球、“走近”足球。
通过几年的努力,我校少年宫足球取得长足进步,在区内外比赛中屡有斩获。从2017年起,在金山区青体办的关怀下,包括:巴林U16国家足球队、印度国家足球少年队、西澳U15联队(澳大利亚),每年暑期都有国外国少队来校与我校少年宫足球队的营员们进行足球互动交流。
课程以校内学习和校外集训相结合方式开展。学生通过一系列拳击理论、技巧等学习,协调肢体,培育学生吃苦耐劳、知礼等优秀品质。
今年暑期,我校少年宫拳击项目乔雪儿、钟康瑞等6名学员赴上海体育学院,参加了为期42天的专业集中训练,为备战2022年上海市市运会作好了充分准备。
此课程面向全校学生开设。课程学习以校内学习和展示汇报相结合方式开展。课程内容有古典诗词理论学习、诵读及经典戏曲吟唱,让学生了解戏曲文化并感受民间传统文化的韵味和魅力。“国学吟唱”成为了新农学校的一块艺术品牌,多次应邀出演,2017年金山区暑期青少年活动表彰会上,参演节目获得与会领导、专家的一致好评。
(1)通过参与“馨趣”少年宫活动,学生不仅拓宽了视野,增长了知识,而且自信心得以提高,在市、区级的各类比赛和活动中,慢慢的变多涌现了我校师生的身影。
如:2017年5月21日,少年宫营员兰安琪、陆文慧随顾燕校长登上上海市第十届青少年创新峰会主论坛作主题发言。2019年5月26日,营员们带着自制的“中国梦、航天梦——长征运载火箭系列”四代1号至11号模型,应邀在庆祝上海解放70周年上海市少年宫科技嘉年华活动上参展。
黄玮成、方雨欣、张菲菲、叶桐洁四位同学,荣获第十七届上海市青少年“科技希望之星”;张歆若、彭书婷、彭书亚三位同学获评2016年上海市青少年科学研究院小研究员;王嘉乐同学荣获2016年上海市学生艺术单项比赛铜奖等。
(2)少年宫辅导员的专业素养不断得到提升,越来越多的老师成为“馨趣”学校少年宫的好把式。
辅导员周林艳老师参加2018年度上海市体育艺术领域教师专业技能展示评选,“键盘与声乐、弹唱、模拟教学”三个评选项目她都有获奖。刘丽老师撰写的《解开水培植物生长的密码》教学案例,荣获“第一届中小学(含中职)优秀STEM教学案例评比”三等奖。科技辅导员孙爱君老师被评为2019年金山区第十二届科技节“优秀个人”。
2016年11月26日,顾燕校长应邀在由上海市文明办、上海市学校少年宫联盟、中福会少年宫主办的2016年上海市学校少年宫集中展示活动《创新者,创未来》科学技术创新人才教育培训教育论坛上作主题发言。
2018年11月20日,顾燕校长应邀赴浙江省团校,为浙江省乡村(城市)学校少年宫管理策略培训班授课(《突出特色 全面发展 开创少年宫新天地》)
2017年11月29日,在上海市文明办、贵州遵义市文明办牵头下,学校少年宫与遵义市正安县芙蓉江镇中心学校签署了“学校少年宫”结对共建协议。
2017年10月,顾燕校长应邀参加致公党上海市委组织的“上海市知名教育和医疗专家赴贵州省毕节市智力帮扶和医疗培训活动”,实地指导当地学校的校园科普文化建设。
2016年8月15日,国际友人Marcelino Ford-Lⅳene,英特尔公司企业事务部全球计划与联盟总经理,在中福会少年宫副主任冯耀武、英特尔(中国)公司中国中小学教育项目经理周虹的陪同下,前来我校考察科技特色少年宫建设,探讨“未来科技教育”。
2018年7月24日,在上海市文明办和贵州省遵义市文明办协同下,贵州省遵义市乡村学校少年宫辅导员骨干培训班一行50多人,前来我校考察交流,共商学校少年宫建设经验。
2018年10月25日,在长三角未成年人思想道德建设与新时代城乡一体化学校少年宫发展论坛活动中,学校作为观摩点向更多学校辐射经验。
2019年12月4日,浙江省乡村(城市)学校少年宫骨干教师研修班100多名学员前来我校考察交流,顾燕校长作了题为“情暖童心, 点亮农家娃的多彩梦”的主题交流报告。
2018年1月11日,《新民晚报》市教委“家门口的好学校”专栏推介:新农学校把少年宫搬进学校,培育学生爱科学爱艺术之心!
2018年6月2日,中央电视台第三套综艺频道播放的《放飞梦想,快乐成长——全国乡村少年宫建设巡礼片》,我校“馨趣”少年宫作为上海市唯一的代表,赫然在列。
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